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公 司: 济南源动教育
发布时间:2014年02月11日
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  在画法上,花鸟画因对象较山水画具体而微,又比人物画丰富,所以工笔设色更具写实色彩或带有一定的装饰意味,而写意花鸟画则笔墨更加简练,更具有程序性与不可更易性。?写意花鸟画的形成和发展?(1)花鸟形象比人物、山水出现要早,如在新石器时代的彩陶出现的花木鸟兽、虫鱼、龙凤等纹样。如长沙马王堆的帛画《人物夔凤图》等,当时还没有产生专门从事花鸟画创作的画家和理论,花鸟画也多是作为人物画的背景出现的。这些作品或是常有较多的装饰性,或是主要表现人物生活环境。
  学习内容
  学习国画,主要是临摹、写生、创作三位一体,这也是历代画家实践证明的一条行之有效的中国画教学方法。源动教育培训机构的老师认为,在教给学员笔墨技巧并强调突出国画特点的前提下,应让学员自己决定作画对象、构图安排、色彩表现,真正使画纸成为儿童自由驰骋,大胆泼洒的表现天地。首先要把正确的执笔方法和用笔方法教会学员,让学生掌握并灵活运用中锋、侧锋这两种基本用笔方法,熟练掌握中锋勾线以造型为主,侧锋蘸浓、淡漠可涂大面积的技巧运用。临摹时,适当穿插一些中国画的基本常识,从中慢慢体会中国画的特色和内涵。我们将鼓励学员自由作画,想画什么就画什么,想怎么画就怎么画,让其随心所欲,尽情发挥。
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  课程目标
  通过花鸟、山水、人物画的学习,较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法,为以后进一步学习打下坚实基础。通过学习不断提高形象思维能力,如观察力、审美力、想象力、创造力等。
  国画的介绍
  中国画简称“ 国画”,即用毛笔,墨和中国颜料在特制地宣纸或绢上作画,题材可工笔和写意,它的精神内核是“ 笔墨”。国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。国画强调“外师造化,中得心源”,融化物我,创制意境,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。由于书画同源,两者在达意抒情上都强调骨法用笔、因此绘画同书法、篆刻相互影响,相互促进。
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